{"id":1957,"date":"2015-09-26T01:06:40","date_gmt":"2015-09-25T23:06:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.francescotuccari.it\/?page_id=1957"},"modified":"2015-09-26T20:46:42","modified_gmt":"2015-09-26T18:46:42","slug":"corso-2015-2016-storia-triennale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.francescotuccari.it\/?page_id=1957","title":{"rendered":"Corso 2015-2016 – Storia (triennale)"},"content":{"rendered":"

STORIA DELLE DOTTRINE POLITICHE<\/strong><\/span>
\n(1 modulo da 6 CFU – 36\u00a0ore complessive di lezione)<\/p>\n

TITOLO DEL CORSO<\/strong><\/span>
\nI grandi classici del pensiero politico contemporaneo<\/p>\n

ARGOMENTO\u00a0DEL CORSO<\/strong><\/span>
\nIl corso verter\u00e0 sui grandi autori del pensiero politico contemporaneo dal XVIII al XX secolo e sull’analisi di tre testi classici di Benjamin Constant, Karl Marx e Max Weber<\/p>\n

PROGRAMMA D’ESAME<\/strong><\/span>
\nPer gli studenti frequentanti<\/strong>
\n– R. Gherardi (a cura di), La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Carocci, Roma 2015, (i \u00a0capitoli dedicati a Montesquieu, Rousseau, Kant, Fichte, Hegel, Constant, Tocqueville, Mill, Marx, Mosca, Weber)
\n– B. Constant, La libert\u00e0 degli antichi paragonata a quella dei moderni, Einaudi, Torino (l’ultima edizione disponibile)
\n– K. Marx, Il manifesto del partito comunista, Einaudi, Torino (l’ultima edizione disponibile)
\n– Max Weber, La politica come professione, in Id., Il lavoro intellettuale come professione, Einaudi o Mondadori, l\u2019ultima edizione disponibile
\nPer gli studenti non frequentanti<\/strong>
\nOltre alle tre opere di Constant, Marx e Weber, gli studenti non frequentanti dovranno portare all’esame l’intero volume di R. Gherardi, La politica e gli stati, Carocci, Roma 2015<\/p>\n

MODALITA’ DELL’ESAME<\/span>
\n<\/strong>L\u2019esame si svolger\u00e0 in forma scritta, con un eventuale recupero orale. Agli studenti saranno sottoposte 6 domande a risposta aperta. Alle prime 5 essi dovranno rispondere in modo estremamente sintetico (4 righe) su un foglio prestampato fornito dal docente. All\u2019ultima domanda, di carattere pi\u00f9 generale, gli studenti dovranno rispondere in 2-3 facciate di foglio protocollo fornito sempre dal docente. Per gli studenti frequentanti \u00e8 possibile definire diverse modalit\u00e0 d\u2019esame (ad es. mediante relazioni in aula e scritte) che saranno concordate con il docente a inizio corso.<\/p>\n

FREQUENZA<\/strong><\/span>
\nLa frequenza delle lezioni \u00e8 fortemente consigliata<\/p>\n

ORARIO E LUOGO DELLE LEZIONI<\/strong><\/span>
\nII semestre, prima parte
\nluned\u00ec, marted\u00ec, mercoled\u00ec – ore 14-16
\nCLE – Aula B3
\nInizio lezioni: 15\u00a0febbraio 2016
\nFine lezioni: 23\u00a0marzo 2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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