STORIA DEL PENSIERO POLITICO INTERNAZIONALE
(1 modulo da 9 CFU – 54 ore complessive di lezione)

TITOLO DEL CORSO
Profezie rivali. Interpretare le relazioni internazionali dopo il 1989

ARGOMENTO DEL CORSO
Il corso presenterà i principali dibattiti sulle trasformazioni della politica internazionale dalla fine della guerra fredda a oggi. E’ previsto un approfondimento sulla tradizione della politica estera americana dal XIX secolo ai nostri giorni (dalla dottrina Monroe alla politica estera di Donald Trump).

PROGRAMMA D’ESAME

STUDENTI FREQUENTANTI

1. Un testo a scelta tra i seguenti:

– O. Barié, Dalla guerra fredda alla grande crisi, il Mulino, Bologna 2013
– E. Di Nolfo, Storia delle relazioni internazionali. Dalla fine della guerra fredda a oggi, Laterza, Roma-Bari 2016
– A. Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda. 1989-2016, il Mulino, Bologna 2017

2. S. Huntington, Lo scontro delle civiltà e il nuovo ordine mondiale, Garzanti, l’ultima edizione disponibile

3. Walter Russel Mead, Il serpente e la colomba. Storia della politica estera degli USA, Garzanti

STUDENTI NON FREQUENTANTI

1. Un testo a scelta tra i seguenti:

– O. Barié, Dalla guerra fredda alla grande crisi, il Mulino, Bologna 2013
– E. Di Nolfo, Storia delle relazioni internazionali. Dalla fine della guerra fredda a oggi, Laterza, Roma-Bari 2016
– A. Varsori, Le relazioni internazionali dopo la guerra fredda. 1989-2016, il Mulino, Bologna 2017

2. S. Huntington, Lo scontro delle civiltà e il nuovo ordine mondiale, Garzanti, l’ultima edizione disponibile

3. Walter Russel Mead, Il serpente e la colomba. Storia della politica estera degli USA, Garzanti

4. J. Osterhammel, N.P. Petersson, Storia della globalizzazione, Il Mulino, Bologna 2005

MODALITA’ DELL’ESAME
L’esame si svolgerà in forma scritta, con un eventuale recupero orale. Agli studenti saranno sottoposte 6 domande a risposta aperta. Alle prime 5 essi dovranno rispondere in modo estremamente sintetico (4 righe) su un foglio prestampato fornito dal docente. All’ultima domanda, di carattere più generale, gli studenti dovranno rispondere in 2 facciate di foglio protocollo fornito sempre dal docente. La prova è volta a verificare: a)  il livello di padronanza delle nozioni fondamentali; b) la capacità di applicare la conoscenza; c) la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; d) la capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza. Per gli studenti frequentanti è possibile definire diverse modalità d’esame (ad es. mediante relazioni in aula e scritte) che saranno concordate con il docente a inizio corso. Tale soluzione risulterà particolarmente utile per sviluppare capacità di auto-valutazione e come esercitazione nella prospettiva della stesura di una tesi di laurea.

FREQUENZA
La frequenza delle lezioni è fortemente consigliata

ORARIO E LUOGO DELLE LEZIONI
II semestre
lunedì, martedì, mercoledì – ore 16-18
Aula F2, Campus Einaudi
Inizio lezioni: 24 febbraio 2020
Fine lezioni: 28 aprile 2020 (salvo recuperi)